Direttrice: Prof.ssa Carla Zotti

Obiettivi formativi

Didattica

Programmi didattici: In questa sezione vengono presentati i programmi didattici relativi ai 4 anni del corso di Specializzazione Igiene e Medicina Preventiva come sviluppati presso la Scuola di Torino. I programmi sono tratti da quanto previsto dal Decreto Interministeriale n° 68 del 4 febbraio 2015. E’ chiaro che i programmi come presentati sono da intendersi come traccia delle attività didattiche e pratiche che sono sviluppate in dettaglio nell’ambito dei programmi delle lezioni frontali e delle rotazioni presso le strutture assistenziali che fanno parte delle rete formativa 

Piano di Studi

Referente Amministrativo: Mariella Pautasso

Direttore: Prof. Enrico Bergamaschi
Area Scientifico-Disciplinare: Servizi Clinici
Durata: 4 anni
Modalità erogazione della didattica (on-line / frontale): Frontale/online
Modalità di accesso: Concorso
Lingua: Italiano

Requisiti d'accesso
Al concorso possono partecipare coloro che abbiano conseguito la laurea in Medicina e Chirurgia e siano abilitati all’esercizio dell’attività professionale. Il requisito dell’abilitazione professionale deve essere conseguito entro il termine fissato per l’inizio delle attività didattiche, stabilito nel bando di ammissione.

Obiettivi Formativi
Lo specialista in Medicina del Lavoro deve aver maturato conoscenze teoriche, scientifiche e professionali in statistica e metodologia epidemiologica, fisiologia e psicologia del lavoro, ergonomia, tossicologia, radiobiologia, igiene del lavoro, clinica delle malattie da lavoro, clinica medica e branche specialistiche, terapia, organizzazione del primo soccorso, terapia d’urgenza, medicina legale, scienze giuridiche del lavoro e della comunicazione, economia e gestione delle imprese.
Sono specifici campi di competenza la identificazione e la valutazione di rischi lavorativi, la sorveglianza sanitaria, il monitoraggio biologico, la diagnostica clinica e strumentale delle malattie da lavoro e la diagnostica differenziale, la promozione della salute sul luogo di lavoro, l’individuazione dei soggetti ipersuscettibili, l’adattamento del lavoro all’uomo, la valutazione della disabilità e la compatibilità lavorativa, la riabilitazione. L’informazione, la formazione specifica per la prevenzione di malattie e di infortuni, l’accrescimento della conoscenza scientifica sui fattori nocivi per la salute e sicurezza sul lavoro, la conoscenza ed applicazione delle normative nazionali ed internazionali, la consulenza per l’individuazione di rischi e l’attuazione delle misure preventive, la gestione del servizio di medicina del lavoro nei luoghi di lavoro.

Obiettivi Formativi della Scuola
Inquadrare adeguatamente tutti i fattori di rischio chimici, fisici, biologici e comportamentali relativi agli ambienti di lavoro per le diverse tecnologie, sistemi di lavorazione ed impiantistica. Comunicare ai lavoratori i rischi sanitari a cui sono soggetti. Esprimere giudizi di idoneità, inidoneità e idoneità con prescrizioni per le diverse mansioni ed essere in grado di individuare i lavoratori ipersuscettibili.
Sono di seguito individuate le attività la cui capacità di svolgimento è ritenuta necessaria:

Attività di prevenzione:

• attività di cooperazione all’identificazione e valutazione dei rischi di natura psicologica, chimica, fisica e biologica per la salute connessi con il lavoro organizzato e all’esposizione ad agenti chimici, fisici e biologici presenti in ambito lavorativo;
• attività di programmazione del monitoraggio ambientale e biologico per la valutazione della entità dell’esposizione ai diversi agenti lesivi e degli effetti biologici precoci e reversibili ad essa conseguenti;
• attività di sorveglianza sanitaria delle condizioni di salute dei lavoratori. La funzione diagnostico-curativa comprende (i) attività di diagnosi eziologica delle patologie di origine professionale; (ii) attività di terapia della patologia acuta e cronica di origine professionale (escluse le neoplasie); (iii) attività di predisposizione degli interventi di primo soccorso in caso di incidente, infortunio o emergenze medico-chirurgiche;
• attività clinica per la valutazione dello stato di salute, sospetta malattia, ridotta funzionalità, presenza di invalidità o condizioni di ipersuscettibilità finalizzata al giudizio di idoneità lavorativa;
• attività medico-legale e assicurativa.

Attività di formazione ed informazione: 

• attività di cooperazione all’informazione sulla natura, estensione e prevenzione dei rischi di tutti gli attori coinvolti nelle attività lavorative;
• attività di informazione sul significato ed i risultati degli accertamenti sanitari.

Attività organizzativa:

• attività di responsabile di servizio sanitario pubblico;
• attività del responsabile di servizio sanitario d’impresa;
• attività di medico competente;
• attività di referente sanitario per le indagini epidemiologiche di valutazione dei rischi e danni professionali.

Attività di collaborazione comprende attività di raccolta, gestione e presentazione di informazioni sanitarie per la compilazione di rapporti, schede informative, procedure di emergenza, piani di indagine, protocolli di indagine ai fini di controllo e di ricerca

Programmi didattici
In questa sezione vengono presentati i programmi didattici relativi ai 4 anni del corso di Specializzazione in Medicina del Lavoro come sviluppati presso la Scuola di Torino. I programmi sono tratti da quanto previsto dal Decreto Interministeriale n° 68 del 4 febbraio 2015. E’ chiaro che i programmi come presentati sono da intendersi come traccia delle attività didattiche e pratiche che sono sviluppate in dettaglio nell’ambito dei programmi delle lezioni frontali e delle rotazioni presso le strutture assistenziali che fanno parte delle rete formativa. 

Referente Amministrativo:  Mariella Pautasso

Sede della Scuola: A.O.U. Citta' della Salute e della Scienza di Torino - Corso Bramante 88 - 10126 Torino    

Direttore:  Prof. Carlo Robino

Area Scientifico-Disciplinare: classe della sanita' pubblica

Durata: 4 anni

Modalità erogazione della didattica (on-line / frontale):  frontale

Requisiti d'accesso: laurea in medicina e chirurgia (classe 46/S e classe LM-41) e ai laureati del vecchio ordinamento in Medicina e Chirurgia

Modalità di accesso: concorso

Lingua: italiano

Descrizione: lo specialista in MEDICINA LEGALE deve soddisfare le esigenze di natura medico-legale del Servizio Sanitario Nazionale; di collaborazione tecnica con l'amministrazione della giustizia e con gli operatori forensi per accertamenti e  valutazioni che richiedono conoscenze mediche e biologiche in rapporto a particolari previsioni di diritto; le esigenze di natura medico legale dell'organizzazione previdenziale pubblica e privata, dell'amministrazione penitenziaria, di enti pubblici di società di assicurazione e di privati cittadini; le esigenze connesse con la prevenzione, la diagnosi, il trattamento dei comportamenti delinquenziali; le esigenze connesse, tramite la conoscenza delle incongruità e degli errori, a correggere i profili di organizzazione relativi ai singoli ed alle unità operative all'interno delle aziende  sanitarie e/o ospedaliere. Deve aver maturato conoscenze teoriche, scientifiche e professionali nel campo della medicina applicata alla ricognizione, definizione, accertamento, valutazione di diritti, individuali e collettivi, concernenti la tutela della salute, la libertà personale, l'accesso a fonti di erogazione economica o di servizio previsti nell'ambito dell'organizzazione di assistenza, previdenza, sicurezza sociale pubblica ovvero comunque previste in via integrativa o privatistica.

Deve inoltre poter ottenere una specifica qualificazione professionale diretta a soddisfare le esigenze connesse, tramite la conoscenza delle incongruità e degli errori, a correggere i profili organizzativi relativi ai singoli e alle unità operative all'interno delle aziende sanitarie e/o ospedaliere. Gli ambiti di competenza sono: la medicina dei diritti giuridico-amministrativi del cittadino, apparentemente sano e disabile, e la medicina legale pubblica; la bioetica, la deontologia, la responsabilità professionale, la tanatologia e la patologia medico-legale; la medicina previdenziale ed assicurativa; il laboratorio medico-legale; l'emogenetica forense; la tossicologia forense; la criminologia e la psicopatologia forense; la medicina sociale e l'organizzazione e la legislazione di interesse sanitario e sociale in ambito pubblico e privato e la metodologia di accertamento ai fini idoneativi.

Piano di studi

Il piano di studi della Scuola di Specializzazione in Medicina Legale prevede discipline generali per la formazione dello specialista: conoscenze linguistiche ed informatiche; discipline specifiche della tipologia e discipline integrative ed interdisciplinari così suddivise:

Docenti

Rete Formativa

• Ospedale San Giovanni Battista Molinette (Torino)
• Centro Traumatologico Ortopedico (Torino)
• Ospedale Ostetrico Ginecologico S. Anna (Torino)
• Ospedale Infantile Regina Margherita (Torino)
• Ospedale Umberto Parini di Aosta, INCP
• ASL CN1
• TO3
• TO4
• TO5

Referente Amministrativo: Maria Lucrezia D'arnese

Orario segreteria: su appuntamento

Sede della Scuola: AOU Città della Salute e della Scienza di Torino
Direttore:  Prof.ssa Cristina Costa
Area Scientifico-Disciplinare: MED/07
Durata: 4 anni 
Modalità erogazione della didattica (on-line / frontale): frontale/on-line
Modalità di accesso: Concorso Nazionale
Lingua: Italiana

Requisiti d'accesso: Sono ammessi al concorso i laureati magistrali in:

• Medicina e Chirurgia (LM41)
• Biologia (Classe LM6)
• Biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche (Classe LM9),
• Biotecnologie industriali (Classe LM8),
• Biotecnologie agrarie e per alimenti (Classe LM7),

nonché i corrispondenti laureati specialisti e i laureati quadriennali del vecchio ordinamento nelle lauree corrispondenti

Descrizione
L’obiettivo della scuola è quella di formare specialisti con approfondite conoscenze sulla morfologia, fisiologia, posizione tassonomica e genetica dei microrganismi e sulle basi cellulari e molecolari delle interazioni che essi stabiliscono tra loro o con cellule dell’ospite, rappresentando tali interazioni modelli semplici per lo studio e la comprensione di processi biologici fondamentali.
L’acquisizione delle metodologie essenziali per la valutazione della distribuzione dei microrganismi in natura e del ruolo da essi sostenuto nell’ambiente, anche alla luce di una loro utilizzazione in studi di mutagenesi ambientale; l’apprendimento dei meccanismi che sono alla base dell’impiego dei microrganismi come strumenti biotecnologici; l’acquisizione di approfondite conoscenze sulle basi cellulari e molecolari della patogenicità microbica, sulle interazioni microrganismo-ospite e sulla resistenza innata ed acquisita dell’ospite verso le infezioni; l’apprendimento, finalizzato all’assistenza, di tutte le metodologie, colturali e molecolari, e delle procedure strumentali, incluse quelle automatizzate, per l’infezione di batteri, virus, miceti e parassiti patogeni per l’uomo e per gli animali, metodologie e procedure basate sulla determinazione diretta della presenza dell’agente infettivo o di suoi costituenti (antigeni e acidi nucleici) e sull’apprendimento di competenze per la diagnosi indiretta di infezioni tramite analisi della risposta immunitaria dell’ospite nei confronti dell'agente infettivo; l’acquisizione di competenze nell’uso di metodologie diagnostiche in microbiologia ambientale ed alimentare; l’apprendimento di principi di diagnostica di infezioni provocate da agenti geneticamente modificati o utilizzati ai fini di guerra biologica; l’acquisizione di conoscenze avanzate sul meccanismo d’azione delle principali classi di farmaci antibatterici, antivirali, antifungini ed antiparassitari e sulle basi molecolari e cellulari della resistenza ad essi da parte degli agenti infettivi; la comprensione dei criteri per la sorveglianza delle resistenze chemio- antibiotiche, in particolare in ambiente ospedaliero; l’apprendimento dei principali parametri ematochimici dell’uomo in condizioni fisiologiche e le loro modificazioni in corso di infezione e di trattamento chemioantibiotico, finalizzando tali conoscenze all’ottimizzazione dei regimi terapeutici; l’acquisizione della capacità di individuare i criteri diagnostici più idonei e di adottare le strategie più efficaci per una razionale utilizzazione delle risorse disponibili; l’acquisizione di competenze riguardanti l’organizzazione e la legislazione relativa alla gestione del Laboratorio di Microbiologia e Virologia, con particolare riferimento alla gestione del “sistema qualità”, alla sicurezza in laboratorio e allo smaltimento di rifiuti tossici o contagiosi.

Didattica

Programmi didattici: In questa sezione vengono presentati i programmi didattici relativi ai 4 anni del corso di Specializzazione in Microbiologia e Virologia come sviluppati presso la Scuola di Torino. I programmi sono tratti da quanto previsto dal Decreto Interministeriale n° 68 del 4 febbraio 2015. E’ chiaro che i programmi come presentati sono da intendersi come traccia delle attività didattiche e pratiche che sono sviluppate in dettaglio nell’ambito dei programmi delle lezioni frontali e delle rotazioni presso le strutture assistenziali che fanno parte delle rete formativa 

Testi consigliati

• John J. Sherris et al Microbiologia  Medica - EMSI
• Patrick  R.  Murray  et al – Microbiologia - EDISES
• Michele  La Placa- Principi di Microbiologia Medica - EDISES
• Guido Antonelli - Principi di Microbiologia Medica -  Casa Ed. Ambrosiana
• Jawetz, Melnick, Adelberg’s - Microbiologia Medica- Piccin

Valutazione attività

In questa sezione vengono presentati i questionari di valutazione delle attività teorico-pratiche che vengono svolte nell’ambito della Scuola.
Sono presenti tre schede di valutazione:

• Questionario fine rotazione specializzando: viene compilato dal singolo specializzando al termine di ogni periodo di frequenza presso una struttura assistenziale che è parte delle rete formativa (presso cui è prevista una permanenza di circa 3-4 mesi). Raccoglie informazioni sull’organizzazione del lavoro, sulla caratteristiche delle informazioni didattiche teoriche e pratiche offerta dalla struttura, sulla responsabilità assegnate, sulle attività di ricerca svolte e un giudizio circa l’utilità della frequenza nell’ambito della struttura.
• Questionario fine rotazione strutturato: viene compilato per ogni singolo specializzando che ha frequentato una struttura assistenziale che è parte delle rete formativa (presso cui è prevista una permanenza di circa 3-4 mesi) a cura del personale strutturato che svolge l’attività di tutoraggio presso quella sede. Raccoglie informazioni sul livello di preparazione teorico-pratica mostrata dallo specializzando, sul suo grado di interesse e partecipazione alle attività svolte e proposte, sulla sua correttezza nel rispetto degli orario e dei compiti assegnati
• Questionario di fine anno: viene compilato dal singolo specializzando al termine di ogni anno di frequenza e prima di sostenere l’esame di profitto. Raccoglie informazione circa la coerenza tra le attività svolte e quelle previste dal piano didattico ed un giudizio circa l’efficacia dei piano formativo seguito rispetto agli obiettivi attesi.

Referente Amministrativo:  Mariella Pautasso

Sede della Scuola: Presidio Ospedaliero OIRM - Piazza Polonia 94 - 10126 Torino

Direttore: Prof. Federico Amianto

Area Scientifico-Disciplinare: MED/39 - Neuropsichiatria Infantile

Durata: 4 anni

Modalità erogazione della didattica (on-line / frontale): frontale

Requisiti d'accesso: Laurea Specialistica in Medicina e Chirurgia

Modalità di accesso: concorso nazionale

Lingua: italiano

Descrizione: la Scuola ha lo scopo di fornire

• conoscenza approfondita dello sviluppo neuropsichico normale e patologico e delle variabilibiologiche, familiari e sociali che possono condizionarlo;
• conoscenze e competenze per l'inquadramento eziopatogenetico e diagnostico-nosografico dei disturbi neuro-psichiatrici dell'età evolutiva e delle basi metodologiche per i relativi interventi preventivi e clinici, diagnostici e terapeutici (farmacologici, psicoterapici, riabilitativi);
• conoscenza dei modelli per la prevenzione in età evolutiva dei disturbi neuro-psichiatrici;
• conoscenza di tutte le patologie neuro-psichiatriche del bambino e dell'adolescente, nella loro patomorfosi evolutiva, per fasce d'età da 0 a 18 anni;
• conoscenze teoriche e tecniche per la valutazione neuropsicologica dei disturbi delle funzioni corticali superiori e dell'apprendimento nel bambino e nell'adolescente e per l'attuazione di interventi preventivi, diagnostici, terapeutici e riabilitativi, anche per l'integrazione sociale di minori disabili;
• competenze per la presa in carico riabilitativa neurologica, neuropsicologica e psichiatrica in età evolutiva con formulazione e monitoraggio di programmi riabilitativi;
• conoscenze teoriche generali e competenze tecniche per i trattamenti psicoterapici in età evolutiva;
• competenze tecniche e metodologiche indispensabili per affrontare e trattare le situazioni di crisi preadolescenziale e adolescenziale e di psichiatria di consultazione e di collegamento in età evolutiva;
• conoscenze relative al rapporto medico-paziente-genitori e alle problematiche riguardanti il consenso informato in età evolutiva;
• competenze di psichiatria sociale dell'età evolutiva con conoscenza dei correlati sociali delle malattie mentali e delle relative metodiche riabilitative e risocializzanti in età evolutiva;
• conoscenza dei quadri neurofisiologici, neuropsicologici e di neuroimmagine delle patologie neuropsichiatriche dell'infanzia e dell'adolescenza;
• competenze per la presa in carico globale (soggetto, famiglia, scuola) del paziente con patologia neuro-psichiatrica in età evolutiva;
• competenze metodologiche per la ricerca clinica ed epidemiologica in neuropsichiatria dell'età evolutiva.

Rete formativa

Azienda Ospedaliero Universitaria Città della Salute e della Scienza

• Presidio Ospedaliero Regina Margherita - Sede della Scuola , Piazza Polonia, 94 – 10126 Torino

Strutture -  rotazione:

• Neuropsichiatria Infantile U - Direttore Prof. Benedetto Vitiello
• Pediatria Specialistica U - Direttore Prof. Ugo Ramenghi
• Pediatria - Direttore - Dott. Marco Spada
• Oncoematologia Pediatrica - Direttore Prof.ssa Franca Fagioli
• Nefrologia Pediatrica - Direttore Dott. Bruno Gianoglio
• Urologia Pediatrica - Direttore Dott.ssa Simona Gerocarni Nappo
• Endocrinologia Pediatrica - Responsabile Dott.ssa Luisa De Sanctis
• Neonatologia (SAPI) - Responsabile Dott. Francesco Savino 

Azienda Ospedaliero Universitaria Citta’ della Salute e della Scienza - https://www.cittadellasalute.to.it
Presidio Ospedale Molinette - Corso Bramante, 88/90 - 10126 Torino
Dipartimento Neuroscienze, Salute Mentale

SC

• Psichiatria U - Direttore Prof.ssa Paola Rocca
• Neurologia 1 U - Direttore Prof. Adriano Chio'
• Neurologia 2 U - Direttore Leonardo Lopiano
• Neurologia - Direttore Dott. Salvatore Gentile

SSD

• Centro di Medicina del Sonno - Responsabile Prof. Alessandro Cicolin

SS

• Centro Epilessia  - Responsabile Dott.ssa Elisa Montalenti 

Azienda Ospedaliero Universitaria Citta’ della Salute e della Scienza - https://www.cittadellasalute.to.it

 - Presidio ospedaliero CTO - Via Zuretti, 29 - 10126 Torino

• Neurofisiologia - Responsabile  Dr. Paolo Costa

Azienda Ospedaliero Universitaria  San Luigi Gonzaga - https://www.sanluigi.piemonte.it  -  Regione Gonzole 10, 10043 Orbassano (TO)

• Reparto di Neurologia - Sclerosi Multipla: Direttore Dott. Antonio Bertolotto

Azienda Ospedaliera SS: Antonio e Biagio e Cesare Arrigo - https://www.ospedale.al.it

• Presidio Cesare Arrigo - Via Spalto Marengo, 46 - 15121 Alessandria AL
• Neuropsichiatria infantile - Direttore Dr. Maurizio Cremonte

ASL Città di Torino: Neuropsichiatria Infantile Distretto Sud 3301

Regolamenti

• Regolamento di Ateneo delle Scuoledi Specializzazione di Area Sanitaria

Referente Amministrativo: Dott.ssa Stefania Carullo

Orario segreteria: 10.30 - 12.30 / 14.30 - 15.30

Sede della Scuola: Presidio Ospedaliero OIRM - Piazza Polonia 94 - 10126 Torino

Direttore: Prof.ssa Franca Fagioli

Area Scientifico-Disciplinare: MED/38 - Pediatria generale e specialistica

Durata: 5 anni

Modalità erogazione della didattica (on-line / frontale): frontale

Requisiti d'accesso: laureati in Medicina e Chirurgia

Modalità di accesso: concorso nazionale

Lingua: italiano

Descrizione: la Scuola ha lo scopo di preparare il medico Specialista in Pediatria. Durante i 5 anni del corso questi deve aver maturato conoscenze e competenze teoriche, scientifiche e professionali relative alla fisiologia e patologia della crescita, dello sviluppo psicomotorio, sociale ed intellettivo del soggetto in età evolutiva. Rientrano negli specifici ambiti di competenza, oltre alla pediatria generale, le varie aree specialistiche pediatriche, quali: l'adolescentologia, l'allergologia ed immunologia, la bronco-pneumologia, la cardiologia, la chirurgia, la dermatologia, l'ematologia, l'endocrinologia e diabetologia, la gastroenterologia, l'infettivologia, le malattie metaboliche, la nefrologia, la neonatologia, la neurologia, l'oncologia, la pediatria preventiva e sociale, la pediatria di comunità, la pediatria d'urgenza, la rianimazione e la reumatologia.

• Obiettivi formativi
• Rotazioni Specializzandi (coorte che inizia nel 2020-21)
• Calendario Lezioni I Anno
• Elenco Docenti
• Elenco Tutor
• Rete formativa
• Regolamento di Ateneo delle Scuoledi Specializzazione di Area Sanitaria

Referente Amministrativo: Ornella Stocco

Orario segreteria: 10.30 - 12.30 / 14.30 - 15.30

Scuola di Specializzazione in Medicina – Area Servizi Clinici: Classe delle Specializzazioni in Sanità Pubblica

Direttore: Prof.ssa Milena Maule

Crediti: 180

Durata: 3 Anni

Sede: Università di Torino (Dipartimento di Scienze della Sanità Pubblica e Pediatriche)

Modalità erogazione della didattica (on-line / frontale):  frontale

Requisiti di accesso: Laurea Magistrale in Medicina e Chirurgia

Modalità di accesso: Concorso di ammissione tramite bando locale

Lingua: italiano

Obiettivi Formativi: La Scuola persegue gli obiettivi formativi del decreto ministeriale istitutivo

Le aree di ricerca di principale interesse della Scuola comprendono:

1. Epidemiologia dei tumori
2. Epidemiologia “life-course”
3. Epidemiologia clinica
4. Epidemiologia ambientale
5. Epidemiologia molecolare
6. Metodi di inferenza causale in epidemiologia.
7. Modelli statistici bayesiani
8. Modelli prognostici predittivi
9. Machine Learning
10. Patient-reported outcome data analysis

Referenti e Contatti:

Referente amministrativo: Sig.ra Giuseppa Mannino

Segreteria Studenti - Sezione Scuole di Specializzazione

Telefono: (+39) 0116708484
Fax: (+39) 011 6705680
Email: segrstu.specializzazione@unito.it

(da contattare per informazioni su: immatricolazioni, tasse dei percorsi sospesi, trasferimenti e rinunce agli studi, certificati di iscrizione e di specializzazione, conferma titoli)

C.so Massimo d'Azeglio, 60 - 10126 Torino

Telefono: (+39) 0116709900

Fax: (+39) 011 6705680

Email: segrstu.specializzazione@unito.it

Orario: da lunedì a venerdì 9.00 - 11.00; martedì, mercoledì e giovedì 9.00 - 11.00 / 13.30 - 15.00

 

(da contattare per informazioni su: contratto, malattie, maternità, finanziamenti di posti aggiunti, assicurazioni, formazione sulla sicurezza)

Corso Dogliotti, 38 - 10126 Torino

Email: specializzandi.medtorino@unito.it